حل الكتاب و شرح الدروس
الوحدة الأولى المو ضوع الأول: آ�يات من سورة �آل عمران ……………………………….. 13
الدرس الأول: القراءة والفهم والثروة اللغوية ………………………………………………………….. 13
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية ……………………………………………………………. 15
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………………………………………… 17
الدرس الرابع القراءة والتذوق الفني )دلالة الألفاظ وإيحاءاتها( ………………………………………….. 20
الدرس الخامس السلامة اللغوية )أسلوبا المدح والذم 1( ……………………………………………….. 22
الدرس السادس: الإملاء والخط )الهمزة المتوسطة بأنواعها(……………………………………………. 24
الدرس السابع: التعبير كتابة موضوع من ثلاث فقرات…………………………………………………… 25
الدرس الثامن – التدريب……………………………………………………………………………. 27
الموضوع الثاني: عام جديد…………………………………………………………………………… 28
الدرس الأول: القراءة والفهم والثروة اللغوية ………………………………………………………….. 28
الدرس الثاني: القراءة والفهم والثروة اللغوية …………………………………………………………… 31
الدرس الثالث: القراءة والفهم والثروة اللغوية………………………………………………………….. 33
الدرس الرابع: القراءة والتذوق الفني )دلالة الألفاظ وإيحاءاتها( …………………………………………. 34
الدرس الخامس: السلامة اللغوية )أسلوبا المدح والذم 2(………………………………………………. 36
الدرس السادس: الإملاء والخط )رسم الهمزة المتوسطة بأنواعها(……………………………………….. 39
الدرس التاسع: التعبير )كتابة موضوع من ثلاث فقرات( ………………………………………………… 40
الدرس الثامن: الاستماع الصدق……………………………………………………………………… 42
التدريب التطبيق الشامل الوحدة الأولى……………………………………………………………….. 45
الوحدة الثانية المو ضوع الثالث: دفقة من شعوري لل شاعر فا ضل خلف…………………….. 47
الدرس الأول: القراءة والفهم والثروة اللغوية ………………………………………………………….. 47
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية ……………………………………………………………. 48
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………………………………………… 50
الدرس الرابع: القراءة والتذوق الفني )الاستعارة(………………………………………………………. 52
فهرس المحتويات
6
الدرس الخامس السلامة اللغوية- )أسلوب الاختصاص(……………………………………………….. 54
التدريبات………………………………………………………………………………………….. 55
الدرس السادس: الإملاء والخط )الألف اللينة في الأفعال الثلاثية( ……………………………………….. 57
الدرس السابع: التعبير )القصة القصيرة( ………………………………………………………………. 58
التدريب…………………………………………………………………………………………… 61
الموضوع الثاني قصة الماء في الكويت…………………………………………………………………. 62
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية ……………………………………………………………. 64
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………………………………………… 67
الدرس الرابع القراءة والتذوق الفني )الاستعارة(……………………………………………………….. 70
الدرس الخامس السلامة اللغوية- )أسلوبا الإغراب والتحذير( ………………………………………….. 71
التدريبات………………………………………………………………………………………….. 72
الدرس السادس الإملاء والخط- )الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية( …………………………………… 74
الدرس السابع التعبير )القصة القصيرة( ……………………………………………………………….. 75
الدرس الثامن الاستماع – الثعلب الأحمر……………………………………………………………… 77
الدرس التاسع ……………………………………………………………………………………… 78
التدريب…………………………………………………………………………………………… 78
التطبيق الشامل الوحدة الثانية ………………………………………………………………………… 79
الوحدة الثالثة المو ضوع الأول- حديث شريف ) �أخوة الإيمان( ………………………….. 83
الدرس الأول- القراءة والفهم والثروة اللغوية………………………………………………………….. 83
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية ……………………………………………………………. 85
الدرس الثالث القراءة والتذوق الفني- )الكناية( ……………………………………………………….. 88
الدرس الرابع السلامة اللغوية- )أسلوب النداء 1(……………………………………………………… 89
التدريبات………………………………………………………………………………………….. 90
الدرس الخامس الإملاء والخط- )الألف اللينة في الأسماء الثلاثية(………………………………………. 92
الدرس السادس التعبير- )القصة القصيرة(…………………………………………………………….. 93
الدرس السابع التدريب……………………………………………………………………………… 95
الموضوع الثاني سلوا قلبي – للشاعر أحمد شوقي القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………… 96
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية ……………………………………………………………. 98
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………………………………………… 90
7
الدرس الرابع القراءة والتذوق الفني- )الكناية( ……………………………………………………….. 101
الدرس الخامس السلامة اللغوية- )أسلوب النداء 2( ………………………………………………….. 102
التدريبات…………………………………………………………………………………………. 103
الدرس السابع الإملاء والخط )الألف اللينة في الأسماء غير الثلاثية( …………………………………….. 104
الدرس الثامن التعبير )القصة القصيرة(……………………………………………………………….. 106
الدرس التاسع الاستماع- )مروءة ووفاء( …………………………………………………………….. 107
الدرس العاشر التدريب…………………………………………………………………………….. 108
التطبيق الشامل الوحدة الثالثة ……………………………………………………………………….. 110
الوحدة الرابعة المو ضوع الأول- م �آثر صديق ……………………………………….. . 113
الدرس الأول- القراءة والفهم والثروة اللغوية…………………………………………………………. 113
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية …………………………………………………………… 115
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية………………………………………………………….. 118
الدرس الرابع القراءة والتذوق الفني )تعميق: دلالة الألفاظ، وإيحاءاتها(………………………………….. 119
تابع: الدرس الرابع: القراءة والتذوق الفني …………………………………………………………… 120
الدرس الخامس السلامة اللغوية- )وقفة تطبيقية(……………………………………………………… 121
الدرس السادس- الإملاء والخط )الحروف التي تنطق ولا تكتب – والحروف التي تكتب ولا تنطق( ……….. 123
الدرس السابع التعبير- )القصة القصيرة(……………………………………………………………… 124
الدرس الثامن- التدريب……………………………………………………………………………. 125
الموضوع الثاني فِرقَةُ ماجِدٍ: للشاعر أبي تَمّام………………………………………………………….. 127
الدرس الأول……………………………………………………………………………………… 127
الدرس الثاني القراءة والفهم والثروة اللغوية …………………………………………………………… 129
الدرس الثالث القراءة والفهم والثروة اللغوية………………………………………………………….. 131
الدرس الرابع القراءة والتذوق الفني………………………………………………………………….. 133
الدرس الخامس السلامة اللغوية – )وقفة تطبيقية( …………………………………………………….. 135
الدرس السادس الإملاء والخط- وقفة تطبيقية………………………………………………………… 136
الدرس السابع التعبير- كتابة موضوع من ثلاث فقرات…………………………………………………. 138
الدرس الثامن الاستماع- )الصداقة بين اليوم والأمس( ………………………………………………… 138
الدرس التاسع التدريب- )قصيدة البارودي في الصديق( ……………………………………………….. 140
التطبيق الشامل – الوحدة الرابعة…………………………………………………………………….. 1






